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राष्ट्रीय  पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005(NCF 2005) || ncf 2005 in hindi-ncf 2005 kya hai-ctet 2020 notes
अभिप्रेरणा की परिभाषाएं|| प्रेरणा की परिभाषा हिंदी में || प्रेरणा और अभिप्रेरणा में अंतर
  संज्ञान तथा संवेग किसे कहते है || संवेग के प्रकार|| बच्चा एक समस्या समाधान तथा एक वैज्ञानिक अन्वेषण के रूप में|| समस्या समाधान विधि के सोपान
 चिंतन किसे कहते हैं || अभिसारी चिंतन || अपसारी या सृजनात्मक चिंतन ||  सीखना किसे कहते है-ctet notes 2020 /सीटेट 2020 नोट्स
 प्रतिभाशाली बच्चे और सृजनात्मकता ||   पिछले बालक क्या होते हैं। मंदबुद्धि बालक क्या होते हैं||  समस्यात्मक बालक--ctet 2020 notes
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व्यक्तित्व भिन्नता क्या होती है || व्यक्तिगत विभिन्नता से आप क्या समझते हैं-सतत एवं व्यापक मूल्यांकन की विधियां/मूल्यांकन के सोपान ctet /tet notes 2020
बाल केंद्रित शिक्षा किसे कहते हैं|| बाल केंद्रित शिक्षा का महत्व || बाल केन्द्रित एवं प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणा ctet/tet  2020 notes
 समाजीकरण की प्रक्रिया || सामाजिकरण क्या होता है|| समाजीकरण की विशेषताएं लिखि।सीटेट / यूपी टेट नोट्स ctet /tet  notes 2020